Măsuri remediale pentru îmbunătățirea rezultatelor la învățătură și pregătirea examenelor naționale
Anul școlar 2018-2019
| Nr. crt. | Obiectiv urmărit | Activităţi propuse | Responsabilități | Rezultate așteptate |
| 1. | Îmbunătăţirea pregătirii elevilor | Parcurgerea materiei
Perfecţionarea metodelor utilizate de profesori la clase Elaborarea unor tehnici de instruire specific colectivelor de elevi din Liceul Tehnologic nr.1 Dobrești |
Şefii de catedră
Profesorii care au elevi în examen |
Creşterea procentului de promovabilitate la BAC 2020 și EVALUARE NAȚIONALĂ 2019 |
| 2. | Îmbunătăţirea frecvenţei la clasele a XI-a şi a VIII-a | Discuţii cu elevii şi părinţii ale profesorilor diriginţi | Diriginţii claselor terminale | Creşterea volumului de cunoştinţe şi deprinderi |
| 3. | Creşterea ponderii calificativului avansat şi experimentat la competenţe | Rezolvarea de subiecte tip competenţe bacalaureat | Toţi profesorii | Punctaje superioare la competenţe |
| 4. | Formarea obişnuinţei de a lucra în echipă şi de a avea responsabilităţi clare | Aplicarea tehnicilor moderne de lucru prin utilizarea dezbaterilor în grupe de lucru | Toţi profesorii | Creşterea randamentului şcolar |
| 5. | Însuşirea temeinică a noţiunilor teoretice şi formarea unor abilităţi practice | Desfăşurarea lecţiilor specifice | Profesorii liceului | Obţinerea unor rezultate bune la examene în 2019 |
| 6. | Utilizarea unor tehnici care să asigure o bună pregătire a elevilor | Întocmirea fişelor de lucru
Folosirea fişelor de evaluare Folosirea fişelor de autoevaluare |
Profesorii | Creşterea ponderii notelor mari |
| 7. | Verificarea modului în care se pregătesc elevii | Testarea periodică a elevilor prin testarea curentă
simulări ale examenului |
Profesorii | Posibilitatea rezolvării subiectelor la examene de către majoritatea elevilor |
| 8. | Formarea la elevi a deprinderilor de a rezolva subiecte la exmene | Utilizarea materialelor de sprijin
Elaborarea de către profesori a testelor pe discipline de bacalaureat și evaluare |
Toţi profesorii | Stăpânirea tehnicilor de rezolvare |
| 9. | Pregătire suplimentară elevilor | Eficientizarea programului de pregătire
Urmărirea activităţii suplimentare Transmiterea către părinţi a modului în care se pregătesc elevii |
Diriginţii claselor | Asigurarea unei pregătiri temeinice |
Director:
Prof. Gego Maria Livia